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我的研究领域是认知和工程心理学，具体包括人在宽广视野环境下注意力的分布，空间注意力如何作为视觉空间工作记忆和空间认知的基础，如何利用认知训练方法如玩电脑游戏来改善空间认知能力，以及如何将关于注意力和认知等的理论研究结果应用于人机交互的具体问题中。

 

选择性注意的空间分布

在宽广视野的条件下，选择性注意（如强度和广度）在空间上的分布。这方面的研究结果不仅对了解选择性注意的理论机理有很大意义，同时也能为设计在大屏幕（较大视角）上信息有效呈现方式提供理论依据。目前开展的实验主要为解决以下问题：选择性注意如何在干扰刺激同时存在的条件下从空间上锁定目标刺激？当注意空间位置上不连续的多个目标刺激时，注意区域是扩大的还是分散的？在整个注意域内，注意力是否平均分布？空间注意能力是否存在个体差异？

  • Feng, J., & Spence, I. (under review). A Mixture Model of Selective Spatial Attention.

  • Feng, J., Spence, I., & Pratt, J. (2007). Playing an Action Video Game Reduces Gender Differences in Spatial Cognition. Psychological Science, 18(10), 850-855. pdf

 

空间工作记忆和空间认知

空间选择性注意、空间工作记忆和空间认知之间的关系。目前的实验主要使用双作业范式和个体差异的方法，来研究工作记忆广度是否是由有限的注意资源决定的，以及空间注意和空间工作记忆如何从结构上支持空间认知功能。

  • Feng, J., Spence, I., & Pratt, J. (under review). Evidence for Attention-based Capacity Limit of Visuospatial Working Memory.

  • Feng, J., & Spence, I. (in preparation). Individual Difference in Selective Attention under Memory Load.

  • Spence, I., Yu., J., Feng, J., & Marshman, J. (2009). Women Match Men when Learning a Spatial Skill. Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory and Cognition, 35, 1097-1103. pdf


认知训练和电脑游戏

电脑游戏对于个体空间认知能力的影响。以实验研究与组分分析相结合的方法来分离出电脑游戏中对提高认知能力起到作用的游戏特征。研究结果一方面可以促进和完善对认知能力的理论认识，另一方面为开发用于认知能力训练的游戏提供理论基础。

  • Feng, J., Spence, I., & Pratt, J. (2007). Playing an Action Video Game Reduces Gender Differences in Spatial Cognition. Psychological Science, 18(10), 850-855. pdf

  • Spence, I., & Feng, J. (2010). Video Games and Spatial Cognition. Review of General Psychology, 14(2), 92-104 (invited paper). pdf

 

人机交互

将在注意、工作记忆和空间认知方面的理论研究结果运用于人机交互的具体问题中，如如何使信息呈现方式符合人的视觉认知能力以达到高的工作效率和用户满意度。



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